Para la clase del día 15/05/2018 necesitarás los siguientes documentos:
Instrucciones del ejercicio:
https://drive.google.com/file/d/1UFcEEydBFjPQb-29qis0rCA8qCKLmw-6/view?usp=sharing
Páginas 117 a 122 del Manual:
https://drive.google.com/file/d/1Zl3APO_fTDtt7SvWp8lb1qggZIGgDaMB/view?usp=sharing
Te aconsejo descargar ambos en tu carpeta del Tema 4, cerrar el navegador y abrirlos desde allí, aunque en el fondo también lo puedes visualizar directamente desde aquí.
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dimarts, 15 de maig del 2018
[TIC4 2017-18] CLASE DÍA 15/05/2018
dimarts, 16 de febrer del 2016
[INF4] Base de datos "P3-Colegio (página 117)"
CLASE DEL DÍA 17/02/2016 - INFORMÁTICA 4ESO
Abre tu libro en PDF, ve a la página 117.
La tarea de hoy es elaborar esta base de datos, con los objetos que se solicitan, excepto el apartado último de mandar una carta (corresponde a combinar los datos con el procesador de textos, pero esto aún no se ha explicado).
Puedes ponerte los auriculares e ir escuchando música mientras trabajas la base de datos, no hay problema, PERO no hay que molestar y debes mantener un buen ritmo de trabajo.
Abre tu libro en PDF, ve a la página 117.
La tarea de hoy es elaborar esta base de datos, con los objetos que se solicitan, excepto el apartado último de mandar una carta (corresponde a combinar los datos con el procesador de textos, pero esto aún no se ha explicado).
Puedes ponerte los auriculares e ir escuchando música mientras trabajas la base de datos, no hay problema, PERO no hay que molestar y debes mantener un buen ritmo de trabajo.
- El nombre de la base de datos debe ser P3-Colegio (página 117).
- El mismo libro en PDF te va marcando la solución del ejercicio, si bien es verdad que corresponde a una versión anterior, pero se puede seguir con facilidad.
- Tabla 4ESO: crea la tabla según indicaciones de las página 117 y 118. Debes escribir los datos de la página 117, zona superior (ánimo, no cuesta tanto).
- Formulario F_4ESO (en el libro lo llama "Datos de Alumnos"): vas a crear un diseño muy superior al sugerido en el libro, siguiendo lo explicado en clase estos días. Una posible idea de cómo debería quedar es ésta:

Ten en cuenta que los botones están, en este caso, en la zona de Detalle (no de Pie de formulario). Una idea para los nombres de los botones sería: - bt_primero
- bt_anterior
- bt_siguiente
- bt_ultimo
- bt_buscar
- bt_bus_sig
- bt_nuevo
- bt_eliminar
- bt_guardar
- bt_deshacer
- bt_cerrar
- bt_salir
- Título: Notas alumnos 4ESO
- Permitir vista presentación: No
- Selectores de registro: No
- Botones de navegación: No
- Consultas: al final, deben ser 5, pero hoy sólo harás las 3 del libro.
- 01-Notable 1Eva (solución en página 119).
- 02-Alguna <5 (solución en página 119).
- 03-Todo aprobado y media (solución en página 120, puesto que se crea para el informe).
- Informe I_03_Todo_aprobado_y_media: solución en las páginas 119 y 120. Vigila que debe basarse en la consulta 3.
- Carta mediante combinación de correspondencia: pendiente para explicar en clase.
dimarts, 11 de febrer del 2014
Clase Informática 4ESO - Martes 10/02/2014
P110-Baloncesto.mdb
Seguimos con el formulario F_Jugadores de esta base de datos:
Seguimos con el formulario F_Jugadores de esta base de datos:
- Acaba el diseño y la inserción de botones en el pie de formulario. Recuerda que el profesor repartió una fotocopia con los botones a insertar, estará junto con el libro de las prácticas. De todas formas, ahí va la chuleta:
- Vista Diseño / Propiedades del formulario (doble clic en el "botón" donde cruzan las reglas). Las propiedades que debes cambiar son:
- Título: escribe Jugadores Liga de Baloncesto.
- Permitir vista Tabla Dinámica: No.
- Permitir vista Gráfico Dinámico: No.
- Barras de desplazamiento: Ninguna.
- Selectores de registro: No.
- Botones de desplazamiento: No.
- Separadores de registro: No.
- Estilo de bordes: Fino.
- Botones Maximizar Minimizar: Minimizar activado.
- Como el borde del formulario ahora ya no es "elástico", desde la Vista Diseño ajusta el tamaño de la ventana para que quede bien en la Vista Formulario.
- A esta práctica le faltan objetos, pero el profesor los explicará en clase el próximo día. Vamos a empezar, de momento, otro ejercicio.
- Crea una nueva base de datos con el nombre P115-Tareas.mdb. Necesitarás consultar la página 115 del libro, tal y como indica el nombre del ejercicio. El objetivo es crear una base de datos para organizar nuestras tareas, y así no olvidar ningún compromiso, como ir al dentista, etc.
- Esta práctica está casi toda solucionada en el libro, por lo que puedes ir siguiendo los pasos allí.
- Por experiencia de otros años, la única complicación es ir añadiendo de tu propia cosecha los regitros de la tabla, es decir, las tareas en particular que deberíamos recordar. Pueden ser citas del médico, partidos deportivos, exámenes, trabajos de clase, peluquería, etc. Inserta un mínimo de seis tareas, alguna de ellas que ya haya pasado la fecha, y tenga marcado el campo Realizada.
- Se estudia un nuevo tipo de consulta llamada paramétrica, en la cual al ponerla en marcha, pregunta aquellos datos que hayamos escrito entre corchetes. Copia tal cual el texto de Criterios para el campo Fecha, como queda reflejado al final de la página 116.
- La única parte del ejercicio de la que no se adjunta solución es la que corresponde a la última consulta, la cual debe mostrar todos los compromisos que tenemos pendientes (fíjate en el tercer boliche de la página 115). Añade todos los campos; donde cruzan Criterios y el campo Realizada, escribe el texto No (sin comillas). Ordena ascendentemente por Fecha y Hora.
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