INF2 - Miniapuntes Windows (2013-14)

Tenéis disponibles los miniapuntes de Windows para repasar, aquí:
https://drive.google.com/file/d/0B68PT8iOgBjoV1lzMldRd29JRzQ/edit?usp=sharing

INF3 - Exposiciones orales (2013-14)

A partir del miércoles, 4 de diciembre, empezamos las exposiciones orales de los proyectos. Los turnos se sortearan en cada sesión.

Recordemos algunos consejos que os facilitaba en las fotocopias:

1. Prepara la intervención. Esto es elemental: no se puede hablar sobre un tema si no se sabe lo suficiente. Lo primero que debes tener en cuenta es de qué vas a hablar, y haber adquirido suficientes conocimientos. Como has preparado tú el tema, seguro que tienes muchas cosas que contar. 
2. Elabora un guión. Puede servirte la diapositiva 2. Ten claros los diferentes apartados de tu presentación. 
3. Si puedes, ensaya en voz alta. Si te mandas la presentación por correo electrónico a ti mismo, podrás consultarla en casa. Habla frente a un espejo, o pide a alguien que haga de público. También puedes grabar tus ensayos en el móvil, por ejemplo, para comprobar cómo te van a oír. 
4. Habla sin prisas. No te aceleres; habla lentamente, y haz pequeñas pausas durante la intervención. Ayudarás al público a “digerir” la información, y a ti te servirán para centrarte y tranquilizarte. No olvides vocalizar y pronunciar con claridad. Te entenderán mucho mejor. 
5. Utiliza los gestos adecuadamente. Esto es elemental: piensa que no sólo estás comunicando con la voz. Es muy importante que mires al público, y no siempre al mismo sitio. Debes hablar para todas las personas presentes. Mirarles a los ojos dará sensación de seguridad.
   Mueve las manos para apoyar lo que dices: señala, apunta, compara… Los gestos refuerzan lo que cuentas. Si estás de pie, recuerda que para pasar de una diapositiva a otra puedes utilizar también el teclado (Intro, espacio…). 
6. Utiliza el material de apoyo que has creado. Se dice que una imagen vale más que mil palabras. Ayúdate de tu presentación, pero enriquécela con lo que sabes de más. 
7. El cómo hablas es importante. Utiliza un registro adecuado (no pasota, no súper técnico….). Busca la manera más sencilla de decir las cosas, suele ser la mejor. 
8. Disfruta. Pásatelo bien. Has invertido tiempo y esfuerzo en investigar y preparar la presentación. Ha llegado el momento de que los demás vean el resultado; todas las cosas que has aprendido, y lo bien que sabes contarlo.
   Al final de tu conferencia, responde a las preguntas de tus compañeros. Tal vez puedas decirles dónde pueden encontrar más información sobre el tema (podrías, incluso, tener una diapositiva para esto).

INF3 - Proyecto 1 de Presentaciones Digitales (2013-14)

Tenéis disponibles las hojas de condiciones del Proyecto 1 de Presentaciones Digitales haciendo clic en:
https://drive.google.com/file/d/0B68PT8iOgBjoOFVRakdZZXVNS00/edit?usp=sharing

Si os surge alguna duda en casa, preguntad a través de la sección de comentarios (os recuerdo que necesitaréis una cuenta Google para poder publicar el comentario).

Clase Informática 4ESO - Lunes 11/11/2013

¡Hola!  La clase de hoy va a ser de "sincronización", puesto que no sé exactamente qué tareas os pueden quedar pendientes. Al acabar la sesión de hoy, lunes 11 de noviembre, deben estar acabados todos los ejercicios de hojas de cálculo propuestos hasta la fecha, también aquellos que he planteado por Internet, incluyendo los flujogramas del examen. Como recordatorio:

• http://profepacoros.blogspot.com.es/2013/11/clase-informatica-4eso-jueves-07112013.html 
• http://profepacoros.blogspot.com.es/2013/11/clase-informatica-4eso-martes-05112013.html 
• http://profepacoros.blogspot.com.es/2013/11/clase-informatica-4eso-lunes-04112013.html

Ya estoy conectado para poder ir resolviendo las dudas sobre la marcha. Una cosa: el pasado viernes me percaté que a veces falla del sistema de avisos cuando publicáis una duda, si tardo un poco en contestar no es que pase de vosotros, ¿eh?

Mañana empezamos otro ejercicio nuevo.

Clase Informática 3ESO - Viernes 8/11/2013

Recuerda que tienes disponibles las tareas para hoy en la entrada del miércoles:
http://profepacoros.blogspot.com.es/2013/11/clase-informatica-3eso-miercoles-6-y.html

Estaré disponible online a través del enlace de comentarios, para responder inmediatamente.

Clase Informática 2ESO - Viernes 08/11/2013

T1. CONCEPTOS BÁSICOS.PPT
Seguimos con este ejercicio. Si no acabaste las indicaciones del miércoles, sigue donde te quedaste. La entrada era:
http://profepacoros.blogspot.com.es/2013/11/clase-informatica-2eso-miercoles.html

En cambio, si acabaste todo, a continuación tienes disponibles las indicaciones para el día de hoy:
https://drive.google.com/file/d/0B68PT8iOgBjoeWRqU1pBQUNBV2s/edit?usp=sharing

Si al acabar la clase no has podido terminar todo, tranquilo/a.

Si durante la clase tienes dudas, utiliza el apartado de comentarios (necesitarás disponer de una cuenta de Google: GMail, Picasa, YouTube...). Intentaré estar conectado para responder en ese momento. En el grupo de 4ESO este método ha funcionado muy bien.

Clase Informática 4ESO - Jueves 07/11/2013

P07-MIS NOTAS.XLS
Os dejo  la solución del ejercicio, así como la explicación que pensaba hacer al respecto, en este enlace:
https://drive.google.com/file/d/0B68PT8iOgBjoN2xJZHpMLWtyN2s/edit?usp=sharing

He caído en la cuenta de que con el formato anterior de soluciones, el alumno podía copiar y pegar directamente del PDF las soluciones, sin pensar ni entender exactamente qué estaba haciendo (con lo cual el ejercicio no valía para nada). En este caso, ya está protegido como formato de imagen, con lo que esa posibilidad no existe. He hecho lo mismo con la solución al ejercicio P05.

FLUJOGRAMAS EXAMEN FUNCIÓN SI
No sé cómo vais con los ejercicios, imagino que cada uno a su ritmo. Como dudaba sobre si preparar más material y explicaciones, o afianzar lo que ya tenéis trabajado, finalmente he pensado que una buena solución es:

• Hay que acabar hoy los ejercicios P05 y P07, esto es lo más importante.
• Como trabajo extra para el que acaba, y para no perder el hilo, hay que diseñar TODOS los flujogramas del Examen de la función SI. Para ello, crea una presentación llamada Examen función SI - Flujogramas.ppt. Cada flujograma en una diapositiva distinta; ten en cuenta que de la primera hoja hay que hacer cada flujograma por separado. Sé hábil y copia y pega diapositivas de tu interés de los flujogramas de clase. Luego adapta.

Como los días anteriores, intentaré estar conectado durante la clase para poder ir resolviendo las dudas.

Clase Informática 3ESO - Miércoles 6 y viernes 8/11/2013

Seguimos con el ejercicio de PowerPoint P02-Uso del ordenador en España.ppt. Tienes disponibles todas las indicaciones en un documento en formato PDF, haciendo clic en:
https://drive.google.com/file/d/0B68PT8iOgBjoakFxMy1ram9reUU/edit?usp=sharing

Como mantener el navegador abierto junto con PowerPoint da mal resultado en el Aula de Idiomas, te aconsejo que te descargues el PDF en tu carpeta de trabajo habitual (menú Archivo / Descargar), cierres el navegador, y finalmente abras el archivo que acabas de guardar.

Espero que con las siete hojas de guía tengáis más que suficiente para hacer vuestro trabajo durante un par de sesiones (hoy y viernes). Aún así, es posible que surja alguna duda. Podéis plantearlas aquí mismo, a través del enlace de Comentarios; de hecho, yo he puesto un comentario a modo de ejemplo. La única condición es que para poder publicar el comentario debéis disponer de una cuenta en Google (generalmente GMail), para evitar el que se escriban chorradas de forma anónima.

Clase Informática 2ESO - Miércoles 06/11/2013

Seguimos con el ejercicio de PowerPoint Conceptos básicos.ppt, ábrelo. Tienes disponibles todas las indicaciones en un documento en formato PDF, haciendo clic en:
https://drive.google.com/file/d/0B68PT8iOgBjoZkN4cXE5UlQ5SEE/edit?usp=sharing

Espero que con las tres hojas de guía tengáis más que suficiente para hacer vuestro trabajo. Aún así, es posible que surja alguna duda. Podéis plantearlas aquí mismo, a través del enlace de Comentarios; de hecho, yo he puesto un comentario a modo de ejemplo. La única condición es que para poder publicar el comentario debéis disponer de una cuenta en Google (generalmente GMail), para evitar el que se escriban chorradas de forma anónima.

Clase Informática 4ESO - Martes 05/11/2013

P05-PRECIOS.XLS
Debes acabar el ejercicio de P05-Precios.xls, si no lo hiciste el lunes. Aquí te dejo la solución, para que la puedas consultar:
https://drive.google.com/file/d/0B68PT8iOgBjoaC1UNFJ4SXlrMmM/edit?usp=sharing

P06-AGENDA DE CONTACTOS.XLS
La práctica 6 versa sobre la función BUSCARV, y preferiría explicarla en clase debido a su complejidad. Además utiliza algunos datos personales de los alumnos de la clase, como el nombre y apellidos, por lo que esto supone otro motivo para no publicarlo aquí.

P07-MIS NOTAS.XLS
Tras acabar el ejercicio 5, debes crear un nuevo archivo de Excel y guardarlo en tu carpeta habitual, con el nombre P07-Mis notas.xls. La práctica en formato PDF la tienes aquí:
https://drive.google.com/file/d/0B68PT8iOgBjoVWFudlRUNHVOQlk/edit?usp=sharing

Tiene dos páginas, la primera es para que veas claramente cómo debe quedar al acabar, y la segunda contempla las explicaciones para que puedas realizarla correctamente. Volvemos a insistir en el uso de la función SI, y además va a ser necesario utilizar la función CONTAR.SI en algunas celdas (se vio en algún momento en los ejercicios iniciales de la práctica 1).

RESPECTO A LAS DUDAS A TRAVÉS DE COMENTARIOS
Viendo el uso de ayer, he creído conveniente impedir que los comentarios puedan ser anónimos: cuando ya empieza a derivar en bromitas desagradables pierde la utilidad. De momento he configurado que para poder plantear dudas o comentarios sea imprescindible validarse con una cuenta que tengas de Google (generalmente de GMail). Si no dispones de ella, puedes crear una en el transcurso de la clase, es muy sencillo, y tienes permiso. Recuerda bien tu usuario y contraseña, que es lo que se suele olvidar, y lo realmente necesario para poder identificarte.

Si incluso así seguimos con problemas, activaré la función de moderación, con lo que ningún comentario aparece hasta que el administrador (yo) lo acepte. La desventaja de este método es que puede que varias personas estéis redactando la misma duda sin saberlo, con lo que se pierde el tiempo innecesariamente.

Intentaré estar conectado durante la clase, para poder ir resolviendo las dudas.

Clase Informática 4ESO - Lunes 04/11/2013

Tras el examen de la función SI del último día, seguimos trabajando con la aplicación Excel. De hecho... seguimos trabajando con la función SI. ¡Ánimo!

1. Abre Excel y guarda el archivo en tu carpeta habitual de trabajo con el nombre P05-Precios.xls.
2. Debes reproducir la hoja de cálculo que se adjunta a esta clase en formato PDF (más abajo). Recuerda que el texto tachado es para indicar que se consigue: mediante una fórmula, llenado, o copiando y pegando (nunca escribiéndolo directamente).

Este es el típico ejercicio en el cual uno puede "decaer" rápidamente y pasar de forma automática al "yo no sé hacerlo". Es una lástima, porque el ejercicio es suficientemente auto explicativo, y para el día de hoy no hay otra tarea, así que céntrate y hazlo: al fin y al cabo, ya eres un/a alumno/a de Informática de cuarto curso de Secundaria.

La practica en formato PDF la tienes aquí:
https://drive.google.com/file/d/0B68PT8iOgBjoc3lDMV84UjRISUE/edit?usp=sharing

Si tenéis dudas, podéis plantearlas aquí mismo, a través del enlace de Comentarios. Yo he puesto un comentario a modo de ejemplo.